Annì: Psicologa e Tutor DSA – Genova
11 Maggio 2021
Daniela: Tutor DSA – Verona
24 Gennaio 2022Tutor DSA Cervignano del Friuli - Udine
Fascia oraria
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Natascia, Mediatore e Trainer Basic Feuerstein.
Da moltissimi anni applico il Metodo Feuerstein, un programma di educazione cognitiva sia nel mio Studio Liberamente, sia in progetti diversificati nell’ambito di una diretta collaborazione con la Scuola Pubblica e in correlazione con il lavoro dei docenti nel percorso evolutivo ed educativo di bambini con difficoltà scolastiche o specifici disturbi dell'apprendimento.
Svolgo attività di recupero e di potenziamento cognitivo con bambini e adulti.
Le mie aree di intervento sono:
ETA’ EVOLUTIVA
Applicazione del Metodo Feuerstein nel percorso evolutivo ed educativo di bambini e ragazzi con difficoltà scolastiche, specifici disturbi dell'apprendimento e/o esigenze educative speciali, per: insegnare modalità organizzative e strategie di apprendimento per affrontare in autonomia e serenamente i compiti e lo studio, accrescendo la propria autostima. “ImpariAMO ad Imparare”…INSIEME!
ETA’ ADULTA
Applicazione del Metodo Feuerstein in tutte le situazioni di difficoltà in cui, sul lavoro, nella sfera personale e sociale, l'adulto possa sentire la necessità di un supporto straordinario.
Obiettivi dei miei percorsi:
- Creare un ambiente di fiducia e rispetto reciproci
- Sviluppare le potenzialità di ognuno
- Implementare strategie di apprendimento
- Allenare le abilità di pianificazione e organizzazione
- Sviluppare e recuperare abilità cognitive
- Consolidare gli strumenti verbali e le operazioni logiche
- Aumentare il senso di competenza e di autonomia
- Incrementare l’autostima
- Aumentare la motivazione ad apprendere
- Costruire una rete di scambio e supporto con la famiglia, gli insegnanti e gli altri professionisti
Formazione:
- PAS Standard Feuerstein I - II - III Livello
- Pas Basic Feuerstein I - II livello
- Trainer Basic Feuerstein
- Pas Tattile Feuerstein, per bambini ed adulti non vedenti ed ipovedenti e bambini con sindrome da deficit di attenzione e iperattività
- Stimolazioni Basali I II Livello secondo il Metodo del Prof. Andreas Frohlich, finalizzato all’incremento dell'interesse verso il mondo esterno nelle persone con plurihandicap per potenziarne le capacità e gli strumenti di interazione.
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